Nouvelles du Secondaire

À l'ère des changements technologiques rapides, l'Académie Kells continue d'être à la pointe de l'innovation pédagogique. Par une fraîche matinée de fin mai, l'école a organisé un petit-déjeuner professionnel dynamique, accueillant des éducateurs, des administrateurs et des leaders d'opinion de toute la communauté pour une conversation essentielle sur l'un des sujets les plus urgents et les plus tendance aujourd'hui : le rôle de l'IA générative (GenAI) dans l'éducation.

À l'Académie Kells, l'innovation, la créativité et l'excellence scientifique sont plus que de simples valeurs, elles constituent un mode de vie. En février dernier, nos élèves ont illuminé la scène virtuelle avec 28 projets captivants lors de l'Expo-sciences virtuelle annuelle 2025 de Kells, démontrant un mélange remarquable de résolution de problèmes, de curiosité et d'applications concrètes. Ce fut une démonstration inspirante de talent, chaque projet mettant en valeur le travail acharné et le génie de nos jeunes scientifiques.

L'Académie Kells célèbre une autre étape importante d'une année exceptionnelle pour son équipe de compétition en mathématiques. Six élèves de terminale de l'équipe - Hyun Jung, Sthefany He Chen, Norah Yang, Yutong Han, Chumeng Yi et Molly Dong - se sont classés premiers parmi toutes les écoles montréalaises participantes (14 écoles privées anglophones de la QAIS) lors de la compétition canadienne de mathématiques par équipe, qui s'est tenue à l'école St-George en avril. Cette compétition s'est déroulée sur une journée entière et comportait trois parties : équipe, individuelle et relais. D'abord annoncée en deuxième position, une révision des résultats a confirmé plus tard que l'équipe de Kells avait en fait devancé ses concurrents de deux points.

La dernière victoire de l'équipe du concours de mathématiques de la Kells Academy a fait l'objet d'un article dans The Suburban. Lisez l'article complet en anglais ici.

À cette époque de l'année, de nombreux diplômés de 12e année de Kells sont rentrés chez eux pour les vacances. N'importe quel jour de décembre, vous trouverez probablement un ancien élève de Kells qui passera à l'école pour retrouver d'anciens amis et mentors. Il se peut même que vous trouviez d'anciens élèves de Kells dans une salle de classe, en train d'étudier pour leurs examens universitaires. C'est parce qu'ils se sentent chez eux à Kells, un endroit où ils ont gagné en confiance et en compétences et où ils se sont fait des amis pour la vie. Les diplômés de 12e année que j'ai rencontrés ont en commun le fait que Kells les a non seulement guidés dans le choix de la bonne voie postsecondaire, mais les a aussi aidés à y exceller.